尽管现已放暑假了，但当记者近来来到河西区同望小学的科技爱好小组时，四年级的赵昱轩仍使用假日和同学们一同规划机器人。这个在二年级时被“特招”进来的小姑娘，现在现已是多个机器人的“程序员”和“制造人”了。她制造的这些机器人，不只仅能够帮妈妈浇花、剁菜，还令她接连两年在全国青少年机器人大赛中获奖，成为天津市第六届“自强之星”获奖人。

  “赵昱轩二年级就报上自己的名字去参与爱好小组，是年纪最小的成员。”科技爱好小组王志飞教师回想道，这个校园最“抢手”的爱好小组，年年都会依据现场制造机器人的才能选拔合格的成员。“她其时体现特别好，不只口齿清晰，将怎样来制造机器人讲得头头是道，并且还第一个完成了使命，所以小组破格吸收了她。”王志飞教师说。

  10岁的赵昱轩是个爱动脑筋、着手才能很强的孩子。“我记住我上的幼儿园有一个橱窗，里边摆的都是小机器人。我每天的休息时间都曩昔‘研讨’，后来把那些机器人拆装了好几次。”赵昱轩和记者说，“我还很喜爱折纸，还‘创造’出折照相机、玫瑰的办法。”

  进入科技爱好小组后的赵昱轩不只发挥了自己的着手专长，还充沛发挥了她的动脑才能。“我觉得创造创造应该让日子更便当。”本着这样主意，赵昱轩决定为每天辛劳持家的妈妈造几个“小帮手”。她第一个想到的便是要帮妈妈做一个切菜的小机器人，所以在王教师的协助下，不到一个月赵昱轩就拿出了规划草稿，几经试验调整，总算做出了“切菜小帮手”。“尽管现在它还只能切黄瓜、芹菜等细长条的东西，但孩子有心，让我很感动，”赵昱轩的妈妈王彩霞告知记者。

  赵昱轩爱好广泛，除了搞创造创造，舞蹈、声乐、架子鼓她也样样精通，取得过河西区“十佳少先队员”。“创造创造不只训练了我的注意力、耐力，也让我思想更活泼、更谨慎，我要一向做创客。”赵昱轩告知记者。

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